Opiskeluhuoltosuunnitelma 2026
Jämsän Kristillinen Kansanopisto, oppivelvollisuuskoulutus
- Johdanto
Tämä opiskeluhuoltosuunnitelma kuvaa Jämsän Kristillisen Kansanopiston oppivelvollisuuskoulutuksen opiskeluhuollon tavoitteet, rakenteet, toimintatavat ja vastuut. Suunnitelman tavoitteena on varmistaa opiskelijoiden hyvinvointi, turvallinen opiskeluympäristö sekä opintojen sujuva eteneminen.
Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet:
- opiskelijan etu on ensisijainen
- toiminta on ennaltaehkäisevää ja varhaiseen tukeen perustuvaa
- työ on yhteisöllistä ja monialaista
- opiskelija on aktiivinen toimija omassa asiassaan
- Opiskeluhuollon kokonaistarve
Opistokampuksella opiskelee noin 137 oppivelvollista opiskelijaa.
Opiskeluhuollon keskeiset tehtävät ovat:
- tukea opiskelukykyä ja oppimista
- edistää psyykkistä, fyysistä ja sosiaalista hyvinvointia
- ehkäistä syrjäytymistä
- tukea jatko-opintoihin siirtymistä
Sisäoppilaitosympäristössä opiskeluhuolto kattaa myös vapaa-ajan ja asuntolaelämän, joissa korostuvat:
- aikuisten läsnäolo
- vertaistuki
- turvallinen arki
- Opiskeluhuollon rakenne ja vastuut
3.1 Keskeiset toimijat
Toimija | Vastuu |
Pedagoginen rehtori | kokonaisvastuu, johtaminen |
Ryhmänohjaaja | ensisijainen seuranta ja yhteys huoltajiin |
Opinto-ohjaaja | opinto- ja urasuunnittelu |
Kuraattori | sosiaalinen hyvinvointi |
Psykologi | psyykkinen hyvinvointi |
Terveydenhoitaja | fyysinen terveys |
Opistososionomi | arjen tuki, matalan kynnyksen keskustelu |
3.2 Yhteistyö hyvinvointialueen kanssa
Opiskeluhuollon palvelut järjestää Keski-Suomen hyvinvointialue.
Opiskelijalla on oikeus päästä:
- kuraattorille tai psykologille viimeistään 7 työpäivän kuluessa
- kiireellisissä tapauksissa 1–3 työpäivässä
Oppilaitos huolehtii:
- ohjauksesta palveluihin
- ajanvaraamisen tukemisesta
- yhteistyöstä palveluntuottajien kanssa
- Yhteisöllinen opiskeluhuolto
4.1 Tavoitteet
Yhteisöllinen opiskeluhuolto edistää:
- osallisuutta
- turvallisuutta
- yhteisöllisyyttä
- hyvinvointia
4.2 Keskeiset toimintamuodot
- ryhmänohjaustunnit
- teemapäivät
- talon tunnit
- opiskelijakunnan toiminta
- asuntolaelämän ohjaus
Teemoja ovat mm.:
- mielenterveys
- uni ja palautuminen
- vuorovaikutustaidot
- digitaalinen hyvinvointi
- päihteettömyys
4.3 Opiskelijoiden osallisuus
Opiskelijat osallistuvat:
- opiskelijakunnan kautta
- opistoneuvostossa
- toimikunnissa
- palautekyselyissä
Osallisuus nähdään keskeisenä hyvinvointia vahvistavana tekijänä.
- Yksilökohtainen opiskeluhuolto
5.1 Tavoite
Tukea opiskelijan kokonaisvaltaista hyvinvointia ja opintojen etenemistä.
5.2 Toimintaprosessi
- Huoli herää (opettaja, opiskelija, huoltaja)
- Keskustelu opiskelijan kanssa
- Tarvittaessa yhteys huoltajaan
- Suostumuksen pyytäminen
- Monialaisen asiantuntijaryhmän kokoaminen
- Tukitoimien suunnittelu
- Seuranta ja arviointi
5.3 Kirjaaminen
- opiskeluhuoltokertomus laaditaan Wilmaan
- kirjaukset tehdään aikajärjestyksessä
- kirjauksista käy ilmi toimenpiteet ja vastuut
- Opiskeluympäristön turvallisuus
6.1 Turvallisuuden rakenteet
- työsuojelu- ja turvallisuustoimikunta
- pelastussuunnitelma
- kriisitoimintamalli
6.2 Kriisitilanteet (tiivis toimintamalli)
- Tilanteen arviointi
- Turvallisuuden varmistaminen
- Johtovastuu pedagogisella rehtorilla
- Tiedottaminen
- Jälkihoito ja tuki
6.3 Kiusaamisen ehkäisy ja puuttuminen
Toimintamalli:
Taso 1: keskustelu Taso 2: laajennettu käsittely Taso 3: kurinpitotoimet Taso 4: viranomaisyhteys
Kaikilla työntekijöillä on velvollisuus puuttua kiusaamiseen.
6.4 Päihteettömyys
Oppilaitos on päihteetön ja savuton.
Toimintamalli:
- epäily → ohjaus terveydenhoitajalle
- tarvittaessa yhteys huoltajaan
- jatkotoimet opiskeluhuollossa
- Huoltajayhteistyö
Yhteistyömuodot:
- aloitustilaisuus
- kotiväenpäivä
- juhlat
- Wilma-viestintä
Tavoitteena:
- avoin vuorovaikutus
- opiskelijan tukeminen yhdessä
- Seuranta ja arviointi
Seurantamenetelmät:
- opiskelijapalautekyselyt
- poissaolotilastot
- ryhmänohjauskeskustelut
- opiskeluhuoltoryhmän arviointi
Tuloksia hyödynnetään:
- toiminnan kehittämisessä
- henkilöstön työssä
- Suunnitelman päivittäminen
Suunnitelma tarkistetaan:
- vuosittain
- tarvittaessa lainsäädännön muuttuessa
Vastuuhenkilö:
- pedagoginen rehtori
- Liitteet
- suostumuslomake
- opiskeluhuoltokertomus
- kiusaamistilanteen muistio
Lomake 1 Suostumus opiskeluhuollon palveluihin
Linkki PDF-tiedostoon: Lomake 1 Suostumus opiskeluhuollon palveluihin
Lomake 2 Opiskeluhuollon kertomus
Linkki PDF-tiedostoon: Lomake 2 Opiskeluhuollon kertomus
Lomake 3 Muistio kiusaamistilanteen selvittelystä
Linkki PDF-tiedostoon: Lomake 3 Muistio kiusaamistilanteen selvittelystä